Lektira ne mora biti nešto „strašno” što kod nekih učenika izaziva nelagodu ili dosadu. Satovi lektire i odabrana djela učenici 2. b razreda interpretirat će na inovativan, kreativan i zanimljiv način. Ovaj pristup nudi raznovrsne aktivnosti koje potiču učenike na čitanje i aktivno sudjelovanje. Za mjesec listopad čitali su poznato djelo Carevo novo ruho. Nakon čitanja, zadatak je bio izraditi „lektirni ormar” glavnog lika – cara. Učenici su od papira izrađivali carsku odjeću i na nju upisivali odgovore na zadatke koje su prethodno dobili. Rezultat su bili maštoviti ormari ispunjeni prekrasnim carevim odorama. Na kraju sata smo "oprostili" caru i ukrasili njegovu novu odjeću, te „obukli” papirnatog cara iz interaktivne radne bilježnice Knjigomjer.

S nestrpljenjem iščekujemo sljedeću lektiru i novi kreativni zadatak koji nas očekuje!

​

FOTOGALERIJA

Učenici 2.b razreda nastavili su prekrasnu tradiciju posvajanja životinja. Nakon prošlogodišnjeg posvojenog šišmiša iz Parka prirode Medvednica, ove godine odlučili smo posvojiti morsku kornjaču iz Jadranskog mora. Ovim simboličnim činom, pružili smo podršku terenskom radu organizacije WWF Adria, koja se zalaže za očuvanje prirode. Svi smo povezani s prirodom, pa je zajedno trebamo čuvati!

Poseban je to dan jer je posvećen majkama i majčinom liku. Ove godine obilježavamo ga 12. svibnja. Učenici 1. b razreda s posebnom pažnjom pripremali su se za taj svečani dan. Na produženom boravku izradili su čestitke, a na satu Likovne kulture, narukvicu za mamu od reciklirane kože i čupave žice. Učenici su s ponosom pričali o svojoj mami i koliko im puno znači. U nedjelju, kada dođe taj dan, čestitat ćemo majci uz pjesmicu i poklone njezin dan. Svim majkama i bakama čestitamo Majčin dan!

​

FOTOGALERIJA

28. 2. 2024. obilježili smo Dan ružičastih majica nizom aktivnosti. Razgovarali smo o događaju koji je prethodio nastanku Dana ružičastih majica. Isticali smo primjere lijepog ponašanja, upućivali lijepe riječi jedni drugima i pokazali svoje jake i slabije strane. Osvijestili smo vrijednost lijepih riječi, osjećaj ljubaznosti i međusobno poštivanje.  Zaključili smo da ćemo u druženju više upotrebljavati jezik " žirafe ", a manje jezik " zmije ".  Stvarajući svoju puzzlu i povezujući je s ostalim puzzlama, dočarali smo jedinstvo i slogu u našoj maloj razrednoj zajednici 1. b razreda.

​

FOTOGALERIJA

Pripreme za Dan Valentinova u 1. b razredu započele su mnogo ranije, izradom zaljubljenih naočala i „ljubavne kutije. " Učenici su danima prije Valentinova ubacivali u nju svoja pisma. Na taj način smo iskazali ljubav prema simpatiji ili prijatelju, a na dan Valentinova, u ulozi poštara ili poštarice, dijelili smo pisma onome kome je bilo namijenjeno. Prije otvaranja ljubavne pošte imali smo razgovor o načinima izražavanja osjećaja, simpatije i ljubavi. Zaključili smo kako sitnice mogu mnogo značiti i biti najoriginalniji dar riječima: SVIĐAŠ MI SE! VOLIM TE!

​

FOTOGALERIJA           VIDEO              VIDEO

Sretan Božić i Novu godinu žele vam učenici i učiteljica 1.b.