Učenici 2.b razreda obilježili su kroz razne kreativne i edukativne aktivnosti. Svi smo odjenuli plavu odjeću, jer upravo plava boja simbolizira autizam i podsjeća nas na činjenicu da je on gotovo pet puta češći među dječacima (1 od 54) nego među djevojčicama (1 od 252).
Dan smo započeli gledanjem kratkog edukativnog videa Amazing Things Happen, nakon kojeg smo razgovarali o tome kako u svijetu prepunom boja, osjećaja i zvukova postoje djeca koja ga doživljavaju na malo drugačiji način. Svijet djece s autizmom nalik je složenom mozaiku – boje i uzorci stapaju se na način koji mnogima nije lako shvatiti.
Zatim smo pogledali inspirativan dokumentarni film Jan u produkciji Udruge ZAG te naučili pjevati pjesmu Plavi svemir. Na kraju dana, učiteljica nam je pročitala dirljivu priču Moj brat je autist autorice Jennifer Moore-Mallinos. Ova nas je priča podsjetila na važnost strpljenja, razumijevanja i prihvaćanja – vrijednosti koje bismo svi trebali njegovati kada se susretnemo s autističnim prijateljima.
Bilo je to nezaboravno iskustvo koje nas je naučilo koliko je važno razumjeti i podržavati jedni druge. 💙

​

VIDEO

U utorak, 18. ožujka 2025., razred 2.b ugostio je gospodina Josipa Kovačevića, tatu našeg učenika Jakova, koji nam je predstavio svoje zanimanje – programiranje. S puno entuzijazma govorio je o važnosti programiranja u današnjem svijetu i načinima na koje oblikuje našu svakodnevicu.
Najveće oduševljenje izazvao je trenutak kada je tata Kovačević predstavio redomat, uređaj kojim se bavi u svom radu. Djeca su na njemu mogla odabrati kojim zanimanjem žele baviti kad odrastu, a na ispisanim papirićima nalazila se i njihova slika jer je redomat imao i kameru. Toliko ih je zabavilo da su neki čak nekoliko puta stali u red, s nestrpljenjem iščekujući novi izbor!
Za kraj je uslijedila zabavna i dinamična edukativna igra. Učenici su se podijelili u timove i kroz igru programirali upute za računala koja su zatim upravljala "robotima" – u ovom slučaju, njihovim prijateljima iz razreda. Svaki tim imao je programere, računalo i robota, a svi su se odlično zabavili. Igrali bi još dugo, no ručak ih je prekinuo.
Kroz ovu interaktivnu i veselu radionicu djeca su na kreativan način otkrila čari programiranja i saznala kako je to biti programer. Bio je to dan pun smijeha, znatiželje i novih spoznaja!

​

FOTOGALERIJA

Učiteljica Vlatka i njezin 2.b razred na poseban su način obilježili Dan sindroma Down. Tijekom dana, učenici su razgovarali o tome što je sindrom Down, kako bi bolje razumjeli i podržali osobe s ovim stanjem.

Kako bi podigli svijest, svi su obukli rasparene čarape, simbol različitosti i jedinstvenosti. Ova aktivnost potaknula je učenike na razmišljanje o važnosti prihvaćanja i podrške za sve ljude, bez obzira na njihove razlike.

Dan je protekao u znaku zajedništva, učenja i empatije, a učenici su ponosno pokazali svoje šarene čarape kao znak podrške osobama sa sindromom Down.

Poslušajte pjesmu Različiti, ali isti.

​

FOTOGALERIJA

U petak, 14. ožujka 2025., razred 2.b posjetio je gospodin Dražen Fiolić, tata naše učenice Melanie, kako bi predstavio svoje zanimanje u sklopu razrednog projekta Zanimanja. Tata Fiolić je policajac, a kroz zanimljivu edukativnu prezentaciju i interaktivne igre, poput traženja predmeta i uočavanja promjena na odjeći, približio je djeci ulogu i odgovornosti policajaca.
Najveće oduševljenje među učenicima izazvala je prilika da isprobaju gumene rekvizite koje policajci koriste u svom poslu. Posebno zabavan trenutak bio je tijekom igre "lopov i policajac", kada je jedna učenica bila "uhvaćena" pravim lisicama, što je izazvalo smijeh i znatiželju o tome kako se lisice skidaju.
Na kraju susreta, svaki učenik dobio je diplomu, kao i poklon – kapu i prsluk. Nakon ovog inspirativnog druženja, mnogi su učenici izrazili želju da jednog dana i sami postanu policajci.

​

FOTOGALERIJA

Učenici 2. b razreda nastavili su s kreativnom obradom lektire, ovog puta uživajući u zbirci pjesama Grga Čvarak. Nakon što su pročitali cijelu zbirku, s veseljem su naučili recitirati naslovnu pjesmu napamet.
Kreativni zadatak pod nazivom "I ja sam Grga Čvarak"potaknuo ih je da kroz fotografiju izraze jedan stih iz pjesme. Na satu obrade zajednički su crtali Grgu Čvarka u prirodnoj veličini te ga s puno truda i mašte obojili. Radost učenja nastavila se pjesmom i plesom uz stihove Grge Čvarka.
Na kraju drugog sata jedna je učenica radosno uzviknula: "Kako volim lektiru kad je ovako zabavna!" Upravo to i jest cilj naših satova – učiti kroz igru, kreativnost i osmijeh! 😊 

​

FOTOGALERIJA

U 2.b razredu tjedan uoči Valentinova bio je ispunjen radošću, toplinom i prijateljstvom. Ljubav nije važna samo u romantičnim odnosima, već i u prijateljstvu – a upravo su to učenici spoznali kroz jednu posebnu aktivnost.
Na početku tjedna s puno truda i mašte izradili su i ukrasili vlastite papirnate kuverte. Tijekom narednih dana razmjenjivali su lijepe poruke – dječaci su pisali svim djevojčicama, a djevojčice svim dječacima u razredu. Uzbuđenje je raslo iz dana u dan, a svi su s nestrpljenjem čekali petak i Valentinovo.
Kada je taj poseban dan napokon stigao, razred je bio ispunjen veseljem i crvenom bojom – simbolom ljubavi. Na Satu razrednika čitali su poruke koje su dobili i s osmijehom shvatili koliko su im lijepe riječi značile. Taj ih je tjedan naučio važnoj životnoj lekciji – da se i prijateljstvo treba njegovati, ulagati u njega, davati i primati ljubav.       

​

FOTOGALERIJA

Učenici 2.b razreda nastavljaju kreativno istraživati svijet lektire. Tijekom obrade bajke Ružno pače dobili su zadatak izraditi lutkice s kojima su izvodili igrokaz, oživljavajući najljepše trenutke iz bajke. Njihovim vrijednim rukama nastale su predivne lutke izrađene od recikliranih materijala, u skladu s duhom Zelene škole. Drvo, plastična jaja, vuna, karton, čarape, umjetno perje, papir i origami tehnika pretvorili su se u prava mala umjetnička djela.
Za sljedeću lektiru, Poštarska bajka, učenici su imali priliku pisati pisma svojim prijateljima i prijateljicama iz razreda. Njihova kreativnost rezultirala je maštovitim pismima u omotnicama, koja su pažljivo ubacili u razredni poštanski sandučić. Uzbuđenje je bilo na vrhuncu dok smo zajedno dijelili i čitali ta pisma.
Posebno nas je razveselio dolazak našeg poštara koji dostavlja pisma u školu. S velikim zanimanjem djeca su ga ispitivala – je li ikada zaspao u poštanskom uredu, pronašao pismo bez adrese ili možda susreo patuljke među poštanskim redovima. Njegove priče unijele su dodatnu čaroliju u naš razred.
Uz puno smijeha i radosti zaključili smo ovu razigranu obradu lektire, a s nestrpljenjem iščekujemo sljedeći kreativan zadatak koji nas čeka!  

​

FOTOGALERIJA

U ponedjeljak, 9. prosinca 2024. u 2.b razredu održana je božićna radionica na kojoj su roditelji i djeca zajedno ukrašavali stiroporne kuglice. U skladu s načelima Zelene škole, kuglice su presvučene starim komadima odjeće – haljinama, suknjama, stolnjacima i maramama – te su pretvorene u jedinstvene i prekrasne ukrase za božićno drvce. Ove rukotvorine bit će ponuđene na prodaju tijekom Božićnog sajma u školi.

Tehniku ukrašavanja pokazala je učiteljica Vlatka Tepeš, a kreativni proces oduševio je i roditelje i djecu. Uz vrijedne ruke mama, tata i jedne bake, kuglice su postale jedinstveni, ručno izrađeni ukrasi, čija će ljepota zasigurno uljepšati nečije božićno drvce.

​

FOTOGALERIJA

 Lektira ne mora biti nešto „strašno” što kod nekih učenika izaziva nelagodu ili dosadu. Satovi lektire i odabrana djela učenici 2. b razreda interpretirat će na inovativan, kreativan i zanimljiv način. Ovaj pristup nudi raznovrsne aktivnosti koje potiču učenike na čitanje i aktivno sudjelovanje. Za mjesec listopad čitali su poznato djelo Carevo novo ruho. Nakon čitanja, zadatak je bio izraditi „lektirni ormar” glavnog lika – cara. Učenici su od papira izrađivali carsku odjeću i na nju upisivali odgovore na zadatke koje su prethodno dobili. Rezultat su bili maštoviti ormari ispunjeni prekrasnim carevim odorama. Na kraju sata smo "oprostili" caru i ukrasili njegovu novu odjeću, te „obukli” papirnatog cara iz interaktivne radne bilježnice Knjigomjer.

S nestrpljenjem iščekujemo sljedeću lektiru i novi kreativni zadatak koji nas očekuje!

​

FOTOGALERIJA

Učenici 2.b razreda nastavili su prekrasnu tradiciju posvajanja životinja. Nakon prošlogodišnjeg posvojenog šišmiša iz Parka prirode Medvednica, ove godine odlučili smo posvojiti morsku kornjaču iz Jadranskog mora. Ovim simboličnim činom, pružili smo podršku terenskom radu organizacije WWF Adria, koja se zalaže za očuvanje prirode. Svi smo povezani s prirodom, pa je zajedno trebamo čuvati!

Poseban je to dan jer je posvećen majkama i majčinom liku. Ove godine obilježavamo ga 12. svibnja. Učenici 1. b razreda s posebnom pažnjom pripremali su se za taj svečani dan. Na produženom boravku izradili su čestitke, a na satu Likovne kulture, narukvicu za mamu od reciklirane kože i čupave žice. Učenici su s ponosom pričali o svojoj mami i koliko im puno znači. U nedjelju, kada dođe taj dan, čestitat ćemo majci uz pjesmicu i poklone njezin dan. Svim majkama i bakama čestitamo Majčin dan!​

28. 2. 2024. obilježili smo Dan ružičastih majica nizom aktivnosti. Razgovarali smo o događaju koji je prethodio nastanku Dana ružičastih majica. Isticali smo primjere lijepog ponašanja, upućivali lijepe riječi jedni drugima i pokazali svoje jake i slabije strane. Osvijestili smo vrijednost lijepih riječi, osjećaj ljubaznosti i međusobno poštivanje.  Zaključili smo da ćemo u druženju više upotrebljavati jezik " žirafe ", a manje jezik " zmije ".  Stvarajući svoju puzzlu i povezujući je s ostalim puzzlama, dočarali smo jedinstvo i slogu u našoj maloj razrednoj zajednici 1. b razreda.

Pripreme za Dan Valentinova u 1. b razredu započele su mnogo ranije, izradom zaljubljenih naočala i „ljubavne kutije. " Učenici su danima prije Valentinova ubacivali u nju svoja pisma. Na taj način smo iskazali ljubav prema simpatiji ili prijatelju, a na dan Valentinova, u ulozi poštara ili poštarice, dijelili smo pisma onome kome je bilo namijenjeno. Prije otvaranja ljubavne pošte imali smo razgovor o načinima izražavanja osjećaja, simpatije i ljubavi. Zaključili smo kako sitnice mogu mnogo značiti i biti najoriginalniji dar riječima: SVIĐAŠ MI SE! VOLIM TE!​

Sretan Božić i Novu godinu žele vam učenici i učiteljica 1.b.