7.4.2025.

Čim sunce raširi svoje zrake,ruke vrtlara počinju svrbiti. Sunce i toplina zovu vam,a nestrpljivi vrtlari jedva čekaju krenuti sa novom sezonom. Iako je plastenik postavljen prije par tjedana,vrijeme  nije dozvoljavalo malim odranskim vrtlarima da ga napokon osposobe. Danas se pružila prilika. Prekrasan sunčan topao dan koji su mali vrtlari iskoristili do maksimuma. Obojane su gredice, postavljene nove u plastenik,posijano je i posađeno,a mali vrtlari iz vrta su,zajedno s učiteljicom Monikom,izašli prljavi,ali zadovoljni postignutim.

​

FOTOGALERIJA

3.4.2025.

Učenici prvih razreda proveli su nezaboravan dan u Zoološkom vrtu grada Zagreba. Uz pratnju svojih učiteljica i stručno vodstvo, imali su priliku upoznati raznolike životinjske vrste, od egzotičnih majmuna i velikih mačaka do domaćih životinja.
Posebno su ih oduševili lavovi, crvene pande i zmije, a najhrabriji su se okušali u maženju kozlića. Sudjelovali su i u zanimljivoj radionici pod nazivom Čiji je tata najjači, koja ih je uvela u svijet lovaca i lovine. Učenici su saznali kako pauci love, kakav je lovac maleni ćuk, kako se životinje služe otrovom te zašto je opasna kornjača koja podsjeća na kamen.
Jedan od najdražih trenutaka bio je susret s malom kornjačom, koju su učenici pažljivo mazili i promatrali izbliza. Kroz edukativne sadržaje naučili su zanimljive činjenice o očuvanju prirode i važnosti zaštite ugroženih vrsta.
Ovaj izlet bio je ne samo zabavan, već i poučan, a učenici su se kući vratili puni dojmova i novih saznanja o životinjskom svijetu. S nestrpljenjem iščekuju novu avanturu!

​

FOTOGALERIJA

28.3.2025.

Učenici četvrtih razreda u četvrtak 27. 3. obišli su Muzej grada Zagreba, Donji i Gornji grad. Nakon zanimljivog i edukativnog obilaska Muzeja, obišli smo Trg svetog Marka, Kulu Lotrščak, plato Gradec, Katarinin trg, Kamenita vrata, Radićevu i Tkalčićevu ulicu, Kaptol, Trg bana Josipa Jelačića, Zrinjevac i Tomislavov trg.
Unatoč laganoj kiši i vjetru, uživali smo u obilasku vrijednih i prelijepih dijelova Zagreba, koji su dio bogate hrvatske kulturne baštine. Učenici su  utvrdili i proširili znanje o povijesti našega glavnog grada. Ovogodišnju temu Školskog kurikuluma naše Ekoškole “Voda” povezali smo s fontanom Manduševac i legendom o nastanku imena grada Zagreba “Zagrabi, Mando”.

​

FOTOGALERIJA

28.3.2025.

ZG Holding je organizirao kreativnu radionicu pod nazivom "Sjeti se biti dobar susjed", kojoj su prisustvovali učenici 1.c i 1.d razreda. Radionici je prisustvovala i novinarka Yammat radija koja je intervjuirala učenike o važnosti recikliranja odnosno o očuvanju okoliša. Cilj radionice bio je educirati učenike o važnosti razvrstavanja otpada. Nakon kratkog, ali vrlo edukativnog predavanja o razvrstavanju otpada, učenici su imali priliku izraziti svoju maštovitost i kreativnost stvarajući vlastite reciklirane superjunake.
 

Svaki superjunak imao je specifične moći povezane s brigom za okoliš i smanjenjem otpada. Evo nekoliko najzanimljivijih likova koje su učenici osmislili:
Luna – Superjunakinja koja posjeduje posebne kotače kojima velikom brzinom skuplja smeće i stavlja ga u odgovarajuće kante za reciklažu.
Čistač prirode – Superjunak koji štiti prirodu i skuplja smeće. Ima raketu koja mu omogućava da brzo dođe do bilo kojeg kraja svijeta i očisti ga.
Slatkica – Superjunakinja koja leti oko svijeta i koristi svoj super vid kako bi odmah uočila smeće i brzo ga pokupila.
Smećka – Junakinja s nevjerojatnom moći koja smeće pretvara u igračke i poklanja ih djeci, pritom ih grli, šireći ljubav i pažnju prema okolišu.
Otpadko – Superjunak koji, kada vidi smeće, može ga pretvoriti u korisne predmete, pomažući tako u smanjenju otpada.
Čistač Mario Ič – Ovaj superjunak teleportira smeće direktno u predviđene kante za reciklažu, čineći okoliš čistim bez ikakvog traga.
Gabi – Junakinja koja ima posebnu ruku koja se može produžiti, čime skuplja smeće s mjesta koja su inače nedostupna.
Jaki – Superjunak koji može na 1000 metara nanjušiti smeće, a svojim sposobnostima letenja i nevidljivosti pomaže u čišćenju okoliša bez da ga zagađivači primijete.
 

Ova radionica ne samo da je potaknula kreativnost i maštovitost među mladima, već i važnost ekologije i odgovornosti prema okolišu. Kroz igru i zabavu, učenici su naučili kako i oni mogu biti mali superjunaci u svom svakodnevnom životu, pomažući u očuvanju naše planete.

​

FOTOGALERIJA

25.3.2025.

 Svake godine, 20. ožujka, obilježava se Svjetski dan kazališta za djecu i mlade. Upravo su zato učenici drugih razreda odabrali taj poseban dan za posjet Kazalištu Trešnja, gdje su uživali u predstaviCarevo novo ruho. Ova moderna adaptacija slavne Andersenove bajke, u režiji Krešimira Dolenčića i Paola Tišljarića, oduševila je mladu publiku. Poseban čar predstavi dali su veseli songovi, koje su djeca s oduševljenjem pratila pljeskom i pjevanjem refrena. Kazalište nije samo mjesto zabave – ono je moćan alat za učenje, odgoj i razvoj mašte.

11.3.2025.

I ove godine, učenici viših razreda, sudjelovali su na online kvizu "Štedopis", pod nazivom "Novac i ja" koji se održao 11. ožujka. Cilj kviza je povećanje financijske pismenosti. Ekipa se sastojala od 3 učenika iz istoga razreda.
Školu je predstavljalo sedam ekipa:
5.a: Iris Baljak, Karla Matošević, Anđa Omazić,
5.b: Andrija Hudec, Leon Svoboda, Bartol Glagolić,

5.c: Lana Barkić, Petra Smitka, Eva Leović,

6.b: Jakov Petričušić, Lucija Belec, Karla Antunović,

6.c: Leona Jašarovski, Leon Banić, Tena Navračić,

7.b: Lucija Lesničar, Šimun Hren, Roko Morić 

8.c: Patrik Antunović, Matej Predović i Roko Petrik.
 

Na razini Hrvatske, ukupno se natjecalo 746 ekipe. Iako učenici naše škole nisu na kraju završili u prve 3 ekipe, pokazali su odlično znanje, snalažljivost i ekipni rad te su završili u zlatnoj sredini što je odličan uspjeh, posebno za učenike petih razreda.

Mentorice učenicima bile su Martina Barić Bulović, Marija Radočaj i Ana Vukčević.

​

FOTOGALERIJA

7.3.2025.

Učenici novinarske skupine i učenici koji pohađaju izvannastavnu aktivnost Svestrana matematika imali su priliku posjetiti Hrvatsku radioteleviziju (HRT) i iz prve ruke doživjeti kako funkcionira javni servis. Učenike je vodila knjižničarka Julija Dujić i učiteljica matematike Ana Vukčević.

Dočekala ih je gospođa Nada Chedid, djelatnica odjela komunikacija, koja im je na samom početku objasnila osnovne informacije o ulozi i funkciji HRT-a te zakonskim obvezama javne televizije.

Posjet je započeo u malom studiju, gdje su učenici dobili teoretsku pripremu za sve što će vidjeti. Nakon toga uslijedio je obilazak različitih odjela i prostorija unutar HRT-a. Među prvim odredištima bila je arhiva, u kojoj se čuvaju vrijedne arhivske snimke, njih više od milijun. Sljedeća stanica bila je garderoba, koja sadrži kostime iz različitih povijesnih razdoblja i koristi se za snimanja emisija i dramskih produkcija.

Posebno uzbudljiv bio je posjet informativnom dijelu, gdje se snimaju vijesti i Dnevnik. Učenici su saznali da je taj studio jedini stalni studio na HRT-u, dok se ostali studiji mogu prilagođavati i premještati prema potrebama produkcije. Nakon toga posjetili su Hrvatski radio gdje su vidjeli kako funkcionira program uživo. Na Hrvatskoj radioteleviziji postoji i prostorija koja je lišena jeke, tzv. gluha soba, specijalnoj prostorija obložena spužvom (jer spužva upija valove zvuka), a u njoj se snimaju radio drame i druge emisije. Nismo mogli dugo biti u njoj jer stvara nelagodu.

Velik interes izazvao je i zeleni studio, koji se koristi za različite digitalne efekte i produkcije. Također, učenici su imali priliku vidjeti najveće studije u kojima se snimaju poznate televizijske emisije, poput Voicea, Zvijezde pjevaju, Ples sa zvijezdama, A-strana, Volim Hrvatsku i sl. Poseban dojam ostavio je trenutak kada su svjedočili pripremama studija za nadolazeću emisiju "Super potjera", što je dodatno naglasilo dinamičnost i složenost televizijske produkcije. Studio će se pripremati tri tjedna nakon čega slijedi intenzivno snimanje cijele sezone. 

Učenici koji pohađaju izvannastavnu aktivnost Svestrana matematika upoznali su osnove funkcioniranja televizije, na sljedećim satovima nastavit će istraživati poveznicu između matematike i televizije.

Matematika prožima svaki dio procesa proizvodnje vijesti – od statističkih podataka, preko izračuna gledanosti, do analiza grafika i dijagrama koji se koriste u informativnim emisijama. Na vijestima, matematika se pojavljuje u mnogim oblicima, bilo da se radi o vremenskim prognozama, financijskim izvještajima ili analizama političkih i sportskih rezultata.

Detaljnija objašnjenja i zanimljive informacije o tome kako matematika utječe na televizijske sadržaje moći ćete uskoro pronaći na panou ispred učionice matematike.

Cijeli posjet bio je iznimno edukativan i inspirativan. Učenici su s velikim zanimanjem pratili svaki segment obilaska, postavljali pitanja i aktivno sudjelovali u razgovorima. Svi su bili oduševljeni iskustvom i stečenim znanjem o svijetu medija, televizijske i radijske produkcije.

Ovaj posjet zasigurno će ostati u lijepom sjećanju svim sudionicima te ih možda i inspirirati za buduće karijere u svijetu novinarstva, televizije i radija.

​

FOTOGALERIJA

7.3.2025.

Dana 6.3.2025. učenici drugih razreda Osnovne škole Odra sudjelovali su u izvanučioničkoj nastavi Promet s ciljem upoznavanja različitih vrsta javnog prijevoza i prometnih čvorišta u Zagrebu. Tijekom ovog edukativnog izleta posjetili su Željeznički kolodvor Zagreb, Autobusni kolodvor Zagreb i Zračnu luku Franjo Tuđman.
Nastava je započela okupljanjem ispred škole, nakon čega su se učenici autobusom uputili prema Željezničkom kolodvoru Velika Gorica. Od tamo su vlakom putovali do Željezničkog kolodvora Zagreb što je za mnoge učenike bilo novo i uzbudljivo iskustvo. Ondje su saznali važne informacije o željezničkom prometu, vrstama vlakova te načinima putovanja željeznicom. Imali su priliku vidjeti perone, kolosijeke, vozne redove te djelatnike kolodvora i saznati kako funkcionira organizacija putničkog prometa.
Nakon željezničkog kolodvora, učenici su se autobusom vozili do Autobusnog kolodvora Zagreb. Ondje su se upoznali s ulogom autobusnog prometa u povezivanju gradova i država. Djeca su vidjela dolazne i odlazne perone, prodajna mjesta karata i saznala kako se organizira autobusni prijevoz.
Sljedeća destinacija bila je Zračna luka Franjo Tuđman. Do zračne luke su putovali autobusom. U zračnoj luci su nas dočekali roditelji naše učenice iz 2.c razreda i majka učenika iz 2.b razreda koji rade u zračnoj luci. Učenike je oduševio razgovor s njima jer su im približili zanimanja vezana uz rad u zračnoj luci. Saznali su više o procedurama putovanja zrakoplovom.
Povratak u školu bio je organiziran autobusom, a učenici su puni dojmova i novih saznanja podijelili svoja iskustva s učiteljima i prijateljima. Ova izvanučionička nastava omogućila im je praktično učenje o prometnim sustavima, a istovremeno je bila i zabavno iskustvo koje će dugo pamtiti.

​

FOTOGALERIJA

7.3.2025.

Učenici prvih razreda imali su priliku uživati u edukativnoj eko predstavi „Šumska bajka“, koja je održana u našoj školi. Ova interaktivna predstava donijela je važne ekološke poruke kroz zanimljivu priču o zaštiti prirode.
Predstava je bila prožeta pjesmama, zanimljivim dijalozima i humorom.
„Šumska bajka“ ostavila je snažan dojam na učenike, koji su nakon predstave razgovarali o svojim ekološkim navikama. 
Predstava je na zanimljiv način podstakla djecu na razmišljanje o ekologiji. 
„Šumska bajka“ nije bila samo predstava, već i važna lekcija o brizi za prirodu koju će učenici dugo pamtiti.

​

FOTOGALERIJA

5.3.2025.

Na Županijskoj smotri Lidrana, koja je održana 4. ožujka  2025. u Osnovnoj školi Antuna Gustava  Matoša našu školu ukupno su predstavile četiri učenice u literarnom i novinarskom izrazu.
U literarnom izrazu Mihaela Herkov, Zima u zavičaju, a u novinarskom 
Veronika Perić, Pozvoni za biciklističku stazu, Nika Slavković, Učenici pokazali kako se radi timski i brine o starijima, Maša Matašić, Izlet za pamćenje: Učenici iz Odre u raju za ljubitelje čokolade. Njihova je mentorica učiteljica Ivana Kujundžić.
Za državnu smotru Lidrano koja će se održati u svibnju predložen je rad „Pozvoni za biciklističku stazu“, Veronike Perić.
Čestitke učenicama i mentorici! Sretno dalje!

​

FOTOGALERIJA

5.3.2025.

S proljećem napokon kreću vidljiviji radovi u školskom vrtu. Vrijedne ruke našeg domara Matea danas su sastavile plastenik koji će malim vrtlarima olakšati njihove aktivnosti. Veselimo se plodovima i jedva čekamo prve aktivnosti u plasteniku.

​

FOTOGALERIJA

5.3.2025.

Koliko se ljudi može pohvaliti da je njihov rad otišao čak do Mjeseca? Naši učenici sada mogu! 
S ponosom objavljujemo da su likovni radovi sadašnjeg 3.a i 3.c razreda 2. ožujka 2025. godine sletjeli na Mjesec i to na sondi Blue Ghost privatne tvrtke Firefly Aerospace. Ovaj izvanredan uspjeh pokazuje kreativnost i talent naših učenika, a ujedno je i inspiracija za sve nas da sanjamo velike snove i težimo zvijezdama. 
Kratak osvrt možete pročitati na stranicama Bug.hr: link

3.3.2025.

„...A mi, živući na golemom lomu vremena, moramo napose pripaziti, da se spojka između prošlosti i sadašnjosti ne pretrgne: prošlost neće sadašnjici smetati, ali će joj uz to biti putokazom...
I stari i novi Zagrepčani ne smiju nikada svoj grad smatrati tek slučajnim boravištem, već ga zavoliti i njegovati, osjećajući kao osobit dar, da im je suđeno u našem najrazvijenijem gradu živjeti. A radom zanj i za njegove institucije odužit će se tom gradu, da on i nadalje uzmogne biti žarište i privlačna točka za sve, koji žele, da se približe istinskoj kulturi i civilizaciji.“
(Szabo, Gjuro. “Narodna starina” kao glasilo Muzeja grada Zagreba. // Narodna starina. 8, 19(1929.), str. 101, 102.)
 
           Potaknuti riječima učitelja i povjesničara Gjure Szabe, koji se često naziva i „dobrim duhom Zagreba“, učenici 7.a sudjelovali su 17. veljače 2025. u izvanučioničkoj nastavi Zagrebarium: posjet gradu Zagrebu (Donji i Gornji grad) uz stručno vodstvo i samostalni istraživački rad. U pratnji učenika su bile učiteljice Petra Rašperger i Tanja Horvat. Izvanučionička nastava je imala za cilj ostvariti ishode školskog i predmetnih kurikuluma te poticati učenike na aktivno sudjelovanje u samostalnom istraživačkom radu korištenjem različitih metoda (snalaženje na karti, demonstracija, analiza primarnih i sekundarnih povijesnih izvora - razvijanje jezičnih kompetencija, izrada materijala) kako bi se razvijala vještina povijesnog istraživanja. 
           Pogledate li fotografije koje smo snimili, shvatit ćete kako šetnja ulicama grada može biti zabavna.

3.3.2025.

Učenici 8.a, 8.b i 8.c razreda sudjelovali su 13. i 14.2.2025. godine u terenskoj nastavi povijesti u Vukovaru u organizaciji Javne ustanove Memorijalni centar Domovinskog rata Vukovar i MZO-a. U pratnji učenika su bile učiteljice: Ivana Kujundžić, Tanja Horvat, Marija Radočaj, Mirela Galac, Ivana Šimović i asistenti učenika: Anja Anić, Izidor Dianežević i Josip Valentić. Terenska nastava je uključivala program koji je osmišljen kako bi se povezali sadržaji društvene i prirodne skupine predmeta te proširilo znanje učenika o Domovinskom ratu.
   Učenici su posjetili u pratnji stručnih vodiča lokalitete na kojima se odvijao Domovinski rat te lokalitete koji su mjesta odavanja počasti žrtvama i spomenici koji svjedoče o zločinima protiv čovječnosti (Memorijalni centar Domovinskog rata, vojarna, ratna bolnica u Vukovaru, Ovčara, Memorijalno groblje, Trpinjska cesta, Kukuruzni put - Put spasa, Borovo, Velepromet, crkva sv. Filipa i Jakova). Posjetili su i lokalitete koji se ističu u kulturo-spomeničkoj baštini Hrvatske: Muzej vučedolske kulture, Muzej grada Vukovara u dvorcu Eltz te vodotoranj u Vukovaru.
   Tijekom terenske nastave učenici su prisustvovali predavanjima Domovinski rat i Bitka za Vukovar te su sudjelovali u radu Škole mira. Učenici Ivan Gregurić, 8.a i Patrik Antunović, 8.c predstavljali su našu školu u kvizu znanja kojim je završio naš posjet Vukovaru. 
   Pogledajte fotografije i ponesite djelić Vukovara u svom srcu.

13.2.2025.

U srijedu, 12. veljače, učenici 1.c i 1.d  razreda sa učiteljicama Anom Sudac, Monikom Blažina, Toninom Rodić, Marijom Gregurić I Katarinom Čičak, obilježili su svoj Stoti dan škole na vrlo zabavan i izazovan način!

Za ovu prigodu, naši su se mališani maskirali u stogodišnjake i tako ušli u svijet kreativnosti i igre. Proslava je bila puna različitih aktivnosti:

• Rješavali smo sto zadataka iz matematike, čime su naši učenici usavršavali svoje matematičke vještine zbrajanje i oduzimanja.

• Pisali smo sto riječi iz hrvatskog jezika, testirajući svoje vještine pisanja.

• Izvodili smo različite zadatke u 100 sekundi, poput toga koliko puta možemo skočiti, koliko puta možemo napisati svoje ime i koliko riječi možemo pročitati u tom vremenskom periodu. Svaka sekunda bila je izazov i prilika za zabavu!

• Na vjeronauku su pričali priču o Isusu i 100 ovčica

• Maštali smo što bi kupili za 100 eura

• Crtali smo i pisali  što nam je učiteljica ponovila 100 puta

• Izrađivali smo tortu sa 100 svjećica

• Pisali čestitku za stoti rođendan

Stoti dan škole bio je sjajan način da se učenici zabave, ali i testiraju svoje vještine u raznim područjima. Svi su se odlično zabavili i ponosno proslavili ovaj poseban dan.

Zahvaljujemo svim učenicima i roditeljima na sudjelovanju i podršci!

​

FOTOGALERIJA

12.2.2025.

Na ovogodišnjoj smotri Lidrana, koja je održana 11. veljače 2025 u Osnovnoj školi Gustava Krkleca u Travnom, sudjelovalo je 13 novozagrebaĉkih škola s 51 literarnim radom, 13 novinarskih radova, 11 dramsko-scenskih skupnih nastupa i 20 pojedinačna nastupa.

Našu školu ukupno je predstavilo šest učenica u literarnom i novinarskom izrazu.

U literarnom izrazu : Mihaela Herkov, Zima u zavičaju (mentorica Ivana Kujundžić), Lucija Belec, Tužna lokva i Vita Požega, Potok (mentor Franko Padovan).

U novinarskom izrazu: Veronika Perić, Pozvoni za biciklističku stazu, Nika Slavković, Učenici pokazali kako se radi timski i brine o starijima, Maša Matašić, Izlet za pamćenje: Učenici iz Odre u raju za ljubitelje čokolade (mentorica Ivana Kujundžić).

Na Županijsku smotru prošli su svi novinarski radovi i pjesma Zima u zavičaju Mihaele Herkov.

Čestitke učenicama i mentorici! Sretno dalje!

10.2.2025.

Osnovna škola Odra nastupila je prvi put na županijskom prvenstvu Grada Zagreba u igri Graničar za razrednu nastavu. Utakmica se odigrala u subotu 8. 2. 2025. u područnoj školi Osnovne škole August Šenoa, Pongračevo na Trešnjevci.

Našu školu predstavljala je ekipa sastavljena od učenika 3. a, 3. b i 3. c razreda s pratnjom učitelja TZK u predmetnoj nastavi Krešimira Tomaška i učiteljica TZK u razrednoj nastavi Lidije Pocrnić, Martine Jurič Dubrović i Lucije Somek Hršak.

Naši učenici su časno izgubili protiv godinu dana starijih natjecatelja i iskusnijih natjecateljica OŠ Jelkovec.

Kako sport nije samo pobjeda nego uvijek netko i gubi, učenici OŠ Odra su pokazali zavidnu emotivnu zrelost, kulturu sportskog ponašanja, sportski duh i sve pozitivne odgojne vrline koje su naučili u svojoj školi kroz niz radionica i razgovora na Satu razrednika te Tjelesnoj i zdravstvenoj kulturi.

Susret i natjecanje su prošli u pozitivnom ozračju za sve sudionike. Učenice i učenici naše škole su prikupili odlično iskustvo za sljedeću priliku iduće godine, dobili još snažniji poticaj za vježbu, osjetili pripadnost grupi i radost sudjelovanja na sportskim natjecanjima.

Bila je to jedna odgojna i korisno provedena subota pa djelatnici i učenici zahvaljuju roditeljima na suradnji, kako sada, tako i nadalje!

​

FOTOGALERIJA

10.1.2025.

Učenici 2.a, 3.b, 6.a, 6.b i 6.c razreda uključeni u izvannastavne aktivnosti Vjeronaučna skupina i Zajednica aktivnih građana posjetili su 9.1.2024. Dom za starije Kuću svetog Franje u Odri. Cilj posjeta bio je razviti kod učenika vještine i stavove potrebne za brižan odnos prema drugima i odgovorno djelovanje u zajednici te obilježiti Međunarodni dan starijih osoba. U pratnji učenika bile su učiteljice K. Čičak i T. Horvat. 
Proveli smo zajedničke trenutke zajedno s našim starijim sugrađanima: pročitali smo poticajne poruke učenika 8.a i 8.b razreda koje su napisali na nastavi vjeronauka, igrali smo društvene igre, izrađivali papirnate anđele te saznali kako se odvija svakodnevni život u Domu za starije. Kada se udruže marljive ruke, iskustvo, mudrost i mladost, tmuran i oblačan dan postane dan pun boja, zajedničkog druženja, razgovora i novih prijateljstava. Upravo zbog toga naši su učenici postali prvi Super-junaci OŠ Odra u novoj godini. Naučili su nas što je to strpljenje, kako se radi u timu i brine o starijima. Podsjetili su sve da su osmijeh, prijateljstvo i druženje besplatni i da djeca znaju i mogu mijenjati ovaj svijet nabolje. Hvala našima Super-junacima!

​

FOTOGALERIJA

16.12.2024.

Učenici 5. i 6. razreda Osnovne škole Odra, 13. prosinca imali su priliku sudjelovati u terenskoj nastavi koja ih je odvela u tvornicu čokolade Zotter te u Graz.

Zotter

Ova edukativna avantura započela je dolaskom u Riegensburg gdje se nalazi renomirana tvornica čokolade Zotter. Prije obilaska same tvornice posjetili smo Groblje ideja (Essbarer Tiergarten) – kreativni park koji simbolizira ideje koje nisu zaživjele, ali su ostavile trag i prošetali smo se kroz park životinja koji se nalazi u sklopu kompleksa Zotter, gdje su učenici imali priliku vidjeti razne domaće i egzotične životinje, upoznati se s održivim uzgojem i kratko uživati u prirodi. Zatim je započela naša slatka avantura obilaska tvornice čokolade Zotter. Učenici su imali priliku pratiti proces proizvodnje čokolade te degustirati razne vrste čokolade, od sirovih zrna kakaovca do gotovih proizvoda te se upoznali s važnosti održivog uzgoja kakaovca i pravedne trgovine (Fair Trade).

Nakon Zottera, putovanje je nastavljeno prema Grazu, drugom najvećem gradu u Austriji. U Grazu su učenici najprije posjetili Landeszeughaus, povijesni arsenal koji čuva najveću zbirku oružja i oklopa iz razdoblja od 15. do 18. stoljeća. Razgled je nastavljen šetnjom kroz središte grada, gdje su posjetili glavne znamenitosti poput glavnog trga (Hauptplatz)) i gradske vijećnice (Rathaus). Uslijedila je vožnja uspinjačom na Schlossberg s kojeg se pruža jedinstven pogled na sam Graz te razgledanje satnog tornja (Uhrturm). Svaka od ovih lokacija pričala je svoju jedinstvenu priču, pružajući učenicima uvid u bogatu povijest i kulturu grada. Na kraju razgleda, učenici su posjetili impresivne ledene jaslice (Eiskrippe), unikatnu umjetničku instalaciju izrađenu od leda, koja predstavlja božićnu priču na poseban način.

Terensku nastavu organizirala je učiteljica njemačkog jezika Dubravka Vuleša, a u pratnji su još bile učiteljice hrvatskog jezika Petra Rašperger i Ivana Kujundžić, učiteljica engleskog jezika Ivana Fabić i učiteljica geografije Marija Bilić.

Dojmove će vam dočarati fotografije naših učenika koje možete pogledati u FOTOGALERIJI.

13.12.2024.

U četvrtak, 12. prosinca, učenici prvih razreda naše škole imali su priliku uživati u čaroliji kazališta. U pratnji svojih učiteljica Dianežević, Fabijanec, Sudac, Blažina i Rodić, posjetili su Dječje kazalište Dubrava, gdje su uživali u predstavi "Dome, slatki dome".
Ova dirljiva i vesela predstava ispričala je priču o važnosti doma i ljubavi, a glumci i šareni kostimi oduševili su sve prisutne. Učenici su s pažnjom pratili radnju, a na kraju su, s osmijehom na licima, dugim pljeskom odali priznanje glumcima.
Posjet kazalištu bio je odlična prilika za djecu da se upoznaju s kazališnom umjetnošću i razviju ljubav prema kulturi. Učenici su se vratili u školu bogatiji za novo iskustvo i spremni podijeliti dojmove sa svojim prijateljima.
Ovaj događaj organiziran je kako bi se našim prvašićima pružila prilika za kulturno obogaćivanje te potaknulo njihovo zanimanje za umjetnost i predstave.

13.12.2024.

Učenici 1.c i 5.c razreda naše škole, pod vodstvom učiteljica Ane Sudac, Martine Barić Bulović i Tonine Rodić, uspješno su proveli prvu kreativnu radionicu međurazrednog projekta pod nazivom "Učimo zajedno". Cilj projekta je povezivanje učenika različitih uzrasta kroz zajednički rad i kreativno izražavanje.
Tema ovogodišnjeg projekta bila je izrada božićnih ukrasa od vune. Tijekom radionice učenici su, uz podršku svojih učiteljica, izrađivali razne ukrase od vune poput božićnih kuglica, borića i malih figurica patuljaka.
Učenici 5.c razreda rado su preuzeli ulogu mentora mlađim prijateljima iz 1.c razreda. Strpljivo su objašnjavali korake izrade ukrasa i pomagali u rukovanju vunom, škarama i ljepilom. Mlađi učenici su pak s oduševljenjem upijali nova znanja i vještine.
Atmosfera na radionici bila je ispunjena smijehom, suradnjom i božićnim duhom. Učiteljice su naglasile kako su ponosne na svoje učenike koji su pokazali kreativnost, odgovornost i međusobno poštovanje.
Završni proizvodi - prekrasni božićni ukrasi - izloženi su u učionici 1.c razreda gdje uljepšavaju prostor i prenose nam dašak blagdanskog ugođaja. Učenici i učiteljice složni su da će ovakve suradničke aktivnosti nastaviti provoditi i ubuduće.
Projekt "Učimo zajedno" pokazao je kako zajednički rad povezuje, razvija nove vještine i stvara trajne uspomene. Čestitamo svim sudionicima na uspješnom projektu i veselimo se novim zajedničkim pothvatima!

​

FOTOGALERIJA

13.12.2024.

U petak, 29.11.2024., učenici 6. razreda vratili su se u prošlost na izletu u Hrvatsko zagorje.

U pratnji razrednica Dore Jerleković i Ane Vukčević te učiteljica Tanje Horvat, Marije Bilić i Marine Pranjić posjetili su Muzej krapinskih neandertalaca i Dvorac Trakošćan. Ipak, ako se neke pita, najbolji dio izleta je bio pileći bečki.

Ovim putem se zahvaljujemo učitelju Franku Padovanu, razredniku 6.c, na organizaciji izleta i nadamo se da će na sljedeći izlet ići s nama.

Više...

​

FOTOGALRIJA

6.12.2024.

2. prosinca 2024., učenici 3.a, 3.b, 3.c, 4.a i 4.c razreda naše škole posjetili su CineStar Arena IMAX Zagreb, gdje su uživali u gledanju filma Vaiana 2. Ovaj nastavak popularne avanture o hrabroj junakinji Vaiani nije samo oduševio svojim vizualima i glazbom, već je pružio i vrijedne životne pouke.
 
Vaiana 2 donosi priču o prijateljstvu, hrabrosti, ustrajnosti i zajedništvu, ali i o važnosti očuvanja oceana i prirode. Kroz uzbudljive izazove i dirljive trenutke, film podsjeća kako je važno vjerovati u sebe i ne odustajati pred teškoćama. Priča je potaknula učenike na razmišljanje o važnosti preuzimanja odgovornosti za vlastite postupke.
 
Učenici su se s kino projekcije vratili prepuni dojmova! Bilo je to još jedno iskustvo koje će sigurno dugo pamtiti!

5.12.2024.

Naša škola imala je čast ugostiti češkog književnika Petra Stančika i ilustratoricu Galinu Miklínovu, uz predstavnice Ibis grafike, Sašu Krnic i Danijelu Vargu. Susret je organiziran u sklopu projekta Naša mala knjižnica, koji naša knjižničarka uspješno provodi već treću godinu zaredom.

Književni susret održan je s učenicima 5.a razreda, koji su prošle školske godine čitali knjigu H2O i tajna ludog oka. Autor i ilustratorica priredili su zanimljivu radionicu izrade vlastite knjižnice, što je učenike posebno oduševilo. Na kraju su Petr i Galina potpisivali knjige i razgovarali s učenicima, strpljivo odgovarajući na brojna pitanja o uzbudljivoj priči i likovima. 

Druženje je trajalo sat vremena, a vrijeme je proletjelo u trenu. Ovaj susret ostat će svima u lijepom sjećanju i kao inspiracija za nove čitateljske pustolovine!

​

FOTOGALERIJA

5.12.2024.

29. studenog 2024. godine, učenici sedmih razreda OŠ Odra uputili su se na nezaboravnu terensku nastavu. U pratnji učenika bili su učitelji Z. Filipović, K. Tomaško, P. Rašperger i I. Fabić.

Bogat program uključivao je posjet Astronomskom centru Rijeka, razgledavanje Trsata i Rijeke te šetnju po prekrasnoj Opatiji. Astronomski centar Rijeka bio je prva stanica na našem putovanju. Učenici su s velikim zanimanjem pratili predavanje o Mjesecu i s oduševljenjem slušali o povijesnim misijama na Mjesec. Posebno su bili fascinirani pričom o nedavnoj pomrčini Sunca koju je predavač osobno promatrao u Sjevernoj Americi. Nakon zanimljivog predavanja, učenici su imali priliku razgledati zvjezdarnicu. Nakon Astronomskog centra, uputili smo se u Trsat. Posjetili smo poznatu crkvu i svetište te se prošetali Trsatskom gradinom čiji pogled ostavlja bez daha. Nastavili smo prema centru Rijeke gdje smo se prošetali Korzom, posjetili gradski toranj i Stari grad. Posljednja destinacija našeg putovanja bila je prekrasna Opatija. Učenici su uživali u šetnji uz more, posjetili crkvu sv. Jakova, parkove i vidjeli čuvenu Djevojku s galebom. Posebno nas je očarao adventski ugođaj koji je vladao gradom. Prekrasni svjetlucavi ukrasi, božićne pjesme i miris cimeta koji se širio iz obližnjih objekata stvorili su savršen završetak našega putovanja.

Tijekom cijelog dana učenici su bili aktivni, znatiželjni i puni pitanja. Svi su se vratili kući puni dojmova, a stekli su i nova iskustva, znanja i uspomene. Ova terenska nastava bila je izvrsna prilika za povezivanje teorije s praksom te za razvijanje interesa učenika za prirodne znanosti i kulturu.

​

FOTOGALERIJA

28.11.2024.

U srijedu, 27.11.2024. učenici petih razreda izrealizirali su izvanučioničku nastavu "Posjet vjerskim objektima".
U rano kišno jutro krenuli smo put Krašića, gdje nas je dočekala časna sestra. Upoznala nas je s povijesti župe Krašić, te nas upoznala sa životom blaženog Alojzija Stepinca. Nakon kratkog izlaganja posjetili smo kuću gdje je živio i proveo zadnje trenutke života blaženi Alojzije Stepinac. U jednoj od soba nalazilo se rodoslovno stablo obitelji Stepinac, a učenica 5.c razreda Vita Vucelja na istom je pronašla rodbinu svoje bake.
Nakon kratkog slobodnog vremena koje smo proveli u Krašiću, krenuli smo put Zagreba gdje smo posjetili zagrebačku sinagogu. Ugostio nas je Saša, koji nam je ispričao bitna obilježja židovstva, njihove simbole i pokazao pravu Toru. Imali smo puno pitanja, no nažalost, za sva nije bilo dovoljno vremena da nam Saša odgovori jer smo dalje imali dogovoreni posjet u Islamskom centru.
U islamskom centru nas je dočekala islamska vjeroučiteljica Melisa koja nas je uvela u džamiju. Ono što nam je bilo posebno zanimljivo je što smo u džamiju ušli bez obuće, a djevojčice su na glavama imale marame. Vjeroučiteljica Melisa nas je upoznala sa životom muslimana, glavnim obilježjima, a imali smo priliku vidjeti i u praksi kako izgleda molitva- klanjanje muškaraca muslimana. Ovdje smo također imali puno pitanja, a na kraju smo vidjeli i Kur'an koji je islamska zajednica dobila iz Libije na poklon.
Ova izvanučionička nastava bila je prilika i način da ono što smo naučili na satovima vjeronauka kroz teoriju, vidimo i čujemo u praksi, a u svakoj zajednici smo dobili pohvale da imamo veliko znanje na što je vjeroučiteljica bila jako ponosna.

​

FOTOGALERIJA

14.11.2024.

Učenici 8.a, b, c i 6.a, b, c razreda koje zanimaju STEM područje, znanost, svemir, inovacije i suvremene tehnologije sudjelovali su u utorak 12.11.2024. godine u posjeti Tehno parku Celje i Noordung centru svemirske tehnologije u Vitanju. U pratnji učenika su bili učitelji: I. Kujundžić, T. Horvat, M. Radočaj i M. Galac te asistentica A. Anić Janeš.
Izvanučionička nastava obuhvaćala je obilazak tematskih cjelina u Tehno parku Celje uz stručno vodstvo: prirodne znanosti, fizikalne, matematičke i astronomske pojave, ekologija, energetika i obnovljivi izvori energije, ljudsko tijelo, zdravlje i kretanje, budućnost – tehnologije i poslovi u budućnosti, iluzije i izazovi. Nakon obilaska grada Celja, učenici su u Noordung centru svemirske tehnologije proširili znanja o svemirskoj tehnologiji, ljudskim dostignućima u istraživanju svemira korištenjem interaktivnih animacija pomoću aplikacija Space 360, VR Noordung, Noordung Projection i Electra VR.
Pogledajte u fotogaleriji kako je izgledao naš STEM dan.

8.11.2024.

Učenici prvog razreda osnovne škole imali su priliku posjetiti obiteljsko poljoprivredno gospodarstvo Mlađan, smješteno u prelijepom ruralnom kraju, okruženom prirodom. Ovaj posjet omogućio je malim istraživačima da se upoznaju s načinom života na farmi, ali i da nauče više o prirodnom okruženju koje okružuje poljoprivrednu proizvodnju.
 
Prvo odredište učenika bio je voćnjak na kojem su se uzgajale razne sorte jabuka. Domaćin im je ispričao kako se brine o stablima, kako se berba organizira i koji su to prirodni uvjeti potrebni za rast i plodnost jabuka. Djeca su imala priliku kušati proizvode od kabuka- domaći džem i voćni sok.
 
Nakon razgledavanja voćnjaka, učenici su prošetali do obližnjeg jezera koje se prostire u blizini gospodarstva. Domaćin  im je objasnio kako jezero igra važnu ulogu u održavanju ekološke ravnoteže, te kako voda iz jezera pomaže u navodnjavanju polja i voćnjaka. Djeca su uživala u tišini jezera, promatrajući ptice i druge životinje koje obitavaju u tom području.
 
Nakon uživanja u prirodi uz jezero, posjet je nastavljen kroz šumu koja okružuje poljoprivredno gospodarstvo. Šuma je bila pravi raj za male istraživače. Naučili su o različitim vrstama drveća, o biljnim i životinjskim vrstama koje nastanjuju šumske prostore, te o važnosti šuma za očuvanje prirodne ravnoteže i kvalitete zraka.
Učenici su sudjelovali i u radionici izrade tradicionalnih pekarskih proizvoda. Naučili su kako zamijeniti tijesto i oblikovati pecivo koje je zatim ispečeno u krušnoj peći.
 
Ovaj posjet obiteljskom poljoprivrednom gospodarstvu Mlađan bio je izuzetno edukativan za učenike prvog razreda. Osim što su se upoznali s osnovama poljoprivrede, imali su priliku steći dublje razumijevanje o važnosti prirodnih resursa, očuvanju okoliša i održivom načinu života. Svi su se, na kraju, složili da je ovo iskustvo bilo pravo blago, a domaćini iz Mlađana postali pravi učitelji za mlade ljubitelje prirode.

​

FOTOGALERIJA

25.10.2024.

Dana 1.10.2024. 2.b je zajedno s bakama i djedovima proslavio Međunarodni dan starijih osoba, odajući im počast i provodeći vrijeme u njihovom društvu. Na priredbu je došla i njihova učiteljica iz prvog razreda Jadranka Pavliša Zupanek koja je sada u mirovini.

Na priredbi su, osim programa i zajedničkog druženja, djeca i njihovi bake i djedovi podijelili svoja iskustva o školovanju nekada i danas. Djeca su saznala kako su njihovi bake i djedovi išli u školu, kako su se oblačili, koji su im bili omiljeni predmeti te kojim su se izvanškolskim aktivnostima bavili. Bilo je to divno putovanje kroz prošlost, uz uspomene i priče koje su povezale generacije.

Nakon programa, bake i djedovi su se s radošću pridružili unucima u raznim igrama. Djeca su za njih pripremila posebne darove: sastavke posvećene njima, ručno izrađene straničnike, kao i slike koje su sami oslikali na satu Likovne kulture.

Bilo je to lijepo i nezaboravo druženje!

​

FOTOGALERIJA

25.10.2024.

Učenici 2.b razreda nastavili su prekrasnu tradiciju posvajanja životinja. Nakon prošlogodišnjeg posvojenog šišmiša iz Parka prirode Medvednica, ove godine odlučili smo posvojiti morsku kornjaču iz Jadranskog mora. Ovim simboličnim činom, pružili smo podršku terenskom radu organizacije WWF Adria, koja se zalaže za očuvanje prirode. Svi smo povezani s prirodom, pa je zajedno trebamo čuvati!

25.10.2024.

Jeste li čuli za anđeoskog morskog psa, poznatog i kao sklat?

Mnogi nisu, ali učenici 3.c i 4.c razreda Osnovne škole Odra sada su pravi stručnjaci kada je riječ o ovoj fascinantnoj i ugroženoj vrsti. Kao pravi junaci prirode, odlučili su posvojiti sklata i na taj način pomoći u njegovom očuvanju.

Anđeoski morski pas ili sklat, nekada je bio uobičajen u Jadranskom moru, no danas je kritično ugrožen. Sklatovi izgledaju neobično – imaju spljošteno tijelo, nalik raži, i mogu se potpuno stopiti s morskim dnom. Veći dio života provode zakopani u pijesku ili mulju, strpljivo čekajući plijen. Iako izgledaju zastrašujuće, sklati nisu opasni za ljude.

Učenici su samostalno skupili novac od svog džeparca kako bi pomogli u zaštiti ove nevjerojatne životinje. Svaki učenik dao je svoj doprinos, a cijeli proces prikupljanja sredstava i posvajanja sklata bio je tajna, kako bi na kraju bio pravo iznenađenje za roditelje.

Uz pomoć WWF-a, učenici su podržali znanstvena istraživanja koja prate zdravlje sklata, pomažući očuvanju njegove vrste i ravnoteže u Jadranskom moru.

Ova nevjerojatna vrsta sada ima male, ali hrabre zaštitnike – učenike 3.c i 4.c razreda.

Priča o sklatu je rijetka, baš kao i on sam, ali zahvaljujući ovim mladim junacima, sve više ljudi će saznati za njega i pridružiti se borbi za očuvanje prirode!

23.10.2024.

Piše: Ivana Kujundžić

​

Učenici sedmih i osmih razreda u pratnji učiteljica Dubravke Vuleša, Tanje Horvat i Ivane Kujundžić posjetili su Koncertnu dvoranu Vatroslava Lisinskoga i gledali mjuzikl „Ljepotica i zvijer“ u suradnji zagrebačkog kazališta Komedija i Produkcijom Disney.

Mjuzikl je nastao prema istoimenom Disneyjevu filmu iz 1991. Na Broadwayu se ovaj mjuzikl igrao neprekidno dugi niz godina i dosegao je više od 5500 repriza, što ga čini jednim od najuspješnijih djela toga žanra.

„Ljepotica i zvijer“ je priča o mladoj djevojci Belle koja živi u malom selu, bez majke, sama sa svojim vrijednim ocem. Voli čitati knjige, zbog čega je u selu smatraju čudnom. U nju je zaljubljen samodopadni Gaston, bivši vojnik koji ju želi za ženu, iako mu Belle ne uzvraća ljubav. Jednog dana, prilikom svog godišnjeg odlaska na sajam, njen otac doživi nesreću i ne vrati se kući, Belle ga odluči sama potražiti. Nađe ga kao zarobljenika začaranog dvorca, gdje ga je zatočila strašna zvijer. Ona dragovoljno zauzme očevo mjesto, on je slobodan, a ona ostaje zarobljenicom strašne zvijeri. Od ostalih začaranih stanara dvorca koji su nekada bili ljudi, a sada su zarobljeni u obične stvari, posuđe ili dijelove namještaja, Belle saznaje da je i sama zvijer nekada bila mladi i lijepi princ. Začarala ga je čarobnica čiju je ružu odbio i sad mora ostati u liku zvijeri dok ne pronađe pravu ljubav. Belle, iako zarobljenica, živi u dvorcu sa svim udobnostima i druži se sa Zvijeri, te polako uviđa njegovo dobro srce i zanimljivu osobnost.

Ideja djela je upozoriti da je ljepota iznutra, a ne izvana, te da se knjigu ne sudi po koricama, već po njenom sadržaju.

Vanda Vinter, Ivan Glowatzky, Fabijan Pavo Medvešek, Igor Mešin, Jasna Bilušić, Đani Stipaničev, samo su neka od imena velikoga ansambla mjuzikla koje su učenici imali prilike uživo čuti i vidjeti.

Na kraju predstave neki su učenici kratko iznijeli svoje doživljaje, Veronika (8.a) bila je oduševljena čitavom produkcijom, Matiji i Filipu (8.a) svidjela se glazba i kostimi, Ozani (7.a) se svidjela scenografija, a najviše male pomične kuće, međutim, smetala joj je preglasna glazba, Valentini (7.a) svidjela se cijela priča i glumci koji su pjevali i glumili istovremeno. Marku (7a) se svidjelo što su glumci dolazili do publike, ali i njemu kao i njegovom prijatelju Mateju (7.a) bilo je malo teško pratiti predstavu jer su cijelo popodne bili u školi i bili su gladni.

Svi su bili zadovoljni zbog mjuzikla, cijele atmosfere u Lisinskom i što su neke omiljene glumce vidjeli uživo.

16. 10. 2024.

U utorak, 15.10. učenici četvrtih razreda posjetili su tvrtku Skynomads d.o.o. u Hrašću. Zahvaljujemo g. Tomislavu Koreniki na pozivu i ugodnoj dobrodošlici. Učenici su naučili upravljati dronovima i na vrlo zanimljiv način osvijestili važnost očuvanja planeta. Izrađivali su bombice - kuglice sijačice, koje sadrže supstrat, glina i sjeme. Pomoću dronova i bombica Project O₂ - prirodna i ekološka rješenja za smanjenje CO₂ fokusiran je na sadnju bioraznolikih i ekološki promišljenih šumskih okoliša, koji osiguravaju održivost i prirodnu ravnotežu planeta. Učenici su se na kraju poigrali simulatorom drona.
Kao prava Ekoškola, šetnjom do ove zanimljive tvrtke obilježili smo i Svjetski dan pješačenja.

​

FOTOGALERIJA

14. 10. 2024.

Učenici trećih i četvrtih razreda 10. listopada 2024. posjetili su Kulturni centar Mato Lovrak Veliki Grđevac i Osnovnu školu Mato Lovrak. Posjetili smo autentični ambijent mjesta radnje iz Lovrakovih dječjih romana i njegovo rodno mjesto. Učenici su odradili niz aktivnosti vezanih uz dječju književnost (Mato Lovrak: Vlak u snijegu, Družba Pere Kvržice), promet- preventivni program Sigurnost u prometu (vlak, autobus, prometna pravila), bjelovarsko bilogorski krajolik i obilježja tog zavičaja, šuma (stanište raznih biljaka i životinja), orijentaciju u prostoru (mahovina u šumi, mravinjaci, godovi na panju), razne tjelesne aktivnosti, dječje igre, šetnju šumskom stazom, izradu i kreacije lutki prirodnim eko materijalima te sadržaje vezane uz projekt 3. a, 3. b, 3. c, 4. a i 4. c razreda Umjetnost inspirirana vodom.

​

FOTOGALERIJA

2. 10. 2024.

Piše: Ivana Kujundžić

Cilj obilježavanja Međunarodnoga dana jezika je podizanje svijesti o važnosti višejezičnosti, poticanje jezične raznolikosti te učenja stranih jezika. Svake godine učitelji hrvatskoga, engleskoga i njemačkoga jezika osmisle različite načine kako taj dan učenicima učiniti što zabavnijim i poučnijim. Ove smo godine organizirali pub kviz u kojem su sudjelovali učenici sedmih i osmih razreda podijeljenih u šet ekipa po pet članova, ekipe 7.a,b,c i ekipe 8.a, b,c razreda. U svakoj je ekipi bio po jedan član koji uči njemački jezik. Pitanja su bila podijeljena u četiri skupine: hrvatski jezik, engleski jezik, njemački jezik i opće poznavanje europskih i svjetskih jezika. Pripreme su počele tjedan dana ranije, po školi su bili izloženi plakati s raznim jezičnim informacijama koje su učenici mogli pročitati i proučiti.

Kviz je vodila Ivana Fabić, učiteljica engleskoga jezika, a najbolje znanje pokazali su učenici 7.a razreda koji su nagrađeni slatkim zalogajima.

Čestitamo pobjednicima !

​

FOTOGALERIJA